高山流水遇知音

效率提升共追寻

交流经验促成长

流淌思想共奋进

         本网讯    为扎实推进“高效课堂”，营造浓厚学研氛围。5月24日，邯山区美的小学继续针对打造高效课堂有效策略，开展共学共研学习分享会。

       学校党支部书记、校长冯桃科和领导班子，以及全体教师齐聚艺体馆，作为学习者、阅读者，进行了沉浸式地交流与分享。

      “教学策略”是高效课堂的关键。骨干教师王瑞将“教学策略”的10个主题配以实例进行分享。王老师在讲授课文《我的战友邱少云》时，采用情境—陶冶教学策略，在“10月12日”这一天讲授，与课文结尾“我永远忘不了那一天——1952年10月12日”内容相对应，情境融合、情操陶冶，让该课的情感目标顺利地实现。

       “教学方法”是高效课堂的保障。骨干教师刘文艳对“教学方法”进行二次梳理与概括。刘老师通过数学新旧教材对比、模拟无生课堂等方式对各类教学方法拆分讲解，让青年教师有本可依。

        欲师者，温故而知新。欲达者，吐故而纳新。欲强者，明故而创新。会上，教师们认真听讲、积极互动，还纷纷结合自己的课堂实例，分享了在日常教学中，如何恰当地使用高效课堂教学策略。

       教学探索之路没有尽头，但有方向，走在高效课堂的道路上，每一位教师都任重道远。美的小学将以“高效课堂学习分享会”为契机，继续引领全体教师深入学习，推动高效新理念扎根课堂，让教师的真功夫体现在课堂上，让教学的真效益生长在课堂上。

文字|刘 晶

图片|徐浩宸

编辑|杨海峰

审发|耿志英