本网讯    “惟必有学识，方可担任教育，故教师之责任甚大。”为稳步推进打造高效课堂，提升教学质量，日前，邯山区美的小学组织教师利用寒假时间深入研读《打造高效课堂的有效策略》。

        阅读，让教育带着智慧落地。教师们采取假前小组精读，假期自我通读相结合的方式，同心同力同提升。实现高效课堂，关键在教师，在于教师教学的内在因素，即教师的内在教学素质和能力，我们要追求真正的、持续的高效课堂，就必须重视和引导教师自觉阅读。阅读对于提升教师的内功具有重要作用，有利于形成真正的高效课堂。

        笔落盈尺，记录精华，一支笔，一本书。打造高效课堂每一个环节，都源自精耕细作。教师们将阅读收获和可借鉴的教学策略结合自己的工作实际和生活体验，从不同的角度记录自己的所思所想，一笔一画，一字一句都在勾勒高效课堂的模样。

       阅读，助力教师的课堂走向高效。只有通过阅读，才能不断更新教育理念与教育思想，汲取教育的精神食粮，进一步转化为自己的教育智慧与教学经验。美小教师们将继续以书为伴，以书为友，互助成长！

文字|刘 晶

图片|教导处

编辑|杨海峰

审发|耿志英