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【校园○育美】“绘”心传意 “画”中有话——邯山区美的小学开展期末实践活动之心理健康教育
发表时间:【2024-01-17 17:31:25】 浏览次数:

     本网讯    日前,学期即将结束,邯山区美的小学开展多种多样的教育实践活动,丰富学生多元评价方式,促进学生快乐成长。学校围绕不同年龄段学生的身心特点,组织开展了画一幅画、上一堂课等系列心理健康教育实践活动,疏导、排解学生心理压力,帮助学生正确认识、处理情绪变化,培养积极向上的心理品质


       同学们用画笔描绘心声,做情绪的小主人,将自己的心理情绪变化用绘画形式表达出来,
巧妙地将色彩与情感搭配起来,作品内容既真实客观,又励志向上,搭配着简约的文字,承载着心灵去感受温暖。

        心理健康教育实践活动的开展,不仅充分激发了同学们的创作激情,也丰富了学生们对心理健康教育的认知,同学们以图画的形式传播心理健康的观念,营造了积极向上、健康和谐的校园文化氛围。

 

文字|王海英

图片|教导处

编辑|杨海峰

审发|耿志英

 

 
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【校园○育美】“绘”心传意 “画”中有话——邯山区美的小学开展期末实践活动之心理健康教育

发布时间:2024-01-17 05:31:25  浏览次数:

     本网讯    日前,学期即将结束,邯山区美的小学开展多种多样的教育实践活动,丰富学生多元评价方式,促进学生快乐成长。学校围绕不同年龄段学生的身心特点,组织开展了画一幅画、上一堂课等系列心理健康教育实践活动,疏导、排解学生心理压力,帮助学生正确认识、处理情绪变化,培养积极向上的心理品质


       同学们用画笔描绘心声,做情绪的小主人,将自己的心理情绪变化用绘画形式表达出来,
巧妙地将色彩与情感搭配起来,作品内容既真实客观,又励志向上,搭配着简约的文字,承载着心灵去感受温暖。

        心理健康教育实践活动的开展,不仅充分激发了同学们的创作激情,也丰富了学生们对心理健康教育的认知,同学们以图画的形式传播心理健康的观念,营造了积极向上、健康和谐的校园文化氛围。

 

文字|王海英

图片|教导处

编辑|杨海峰

审发|耿志英