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【笃行○行美】独“闯”一格 进“无纸”境——邯山区美的小学开展一二年级期末学科素养测评纪实
发表时间:【2024-01-12 09:15:21】 浏览次数:

有这样一场测试,在闯关中展开:

有这样一场测试,在游戏中度过;

有这样一场测试,在智趣中完成;

别样的期末测评让萌娃在欢乐中成长。

       本网讯   冬半如暖阳,疏花满路开。为全面贯彻落实“双减”政策和教育改革评价要求,运用多元化评价方式激励学生,把脉“双减”之下低年级的整体教学情况,日前,邯山区美的小学依托智育活动,开展了一二年级学科素养期末测评活动。通过“玩中学,考中评”的方式,让每个孩子都能拥有丰富多元的成长体验,助力孩子们成为最美的自己。

        多元评价,快乐成长。本次测评以趣味性、益智类游戏为主要呈现形式,结合语文、数学学科重难点和学生身心发展规律,采取闯关游戏的形式,老师根据学生现场表现,以盖章的形式进行现场评价。

        一年级语文闯关活动设置了“拼音王国”“生字天地”“我会说”“读背达人”“口语交际表达大闯关”五个关卡。数学设置了六道关卡:包括“火眼金睛”“ 神机妙算”“ 积木乐园”“ 扑克游戏”“ 美观跳棋”和“应用小能手”,让孩子将平时所学知识运用到实际场景中。

        二年级语文设置了“妙笔生花”“识字万花筒”“积金累玉”“经典美文背读”“妙语连珠”五个关卡。丰富多彩的测评项目,让孩子们充满了期待与惊喜。数学设计了六关游戏,内容涵盖了“计算”“长度单位”“认识时间”“认识角”“观察物体”“搭配”“看图列式”和“解决问题”等方面的知识,让学生在游戏中,感受数学的乐趣,体验成功的快乐。

        闯关开始啦!孩子们手拿“寻龙券”,自觉排好队伍,个个精神饱满,大胆从容面对“闯关”,信心满满迎接挑战。同学们专注而又富有韵味地朗读生字、拼读音节、计算结果,脸上洋溢着快乐的神情,从教师的评价中,反映出大部分孩子们对学科内容掌握的比较扎实。

         一项项有趣的闯关,一声声响亮的童声,一张张灿烂的笑脸,为一学期的校园生活烙上了绚烂的底色。孩子们用心思考,充分表达,发挥出自己的聪明才智。他们在闯关游戏的世界里运用知识,战胜挑战,突破难关,在快乐的评价中成长,收获了属于自己的“小印章”!

        一场与成长相约的美丽邂逅,伴着孩子们的童声,在校园里流韵成歌。本次有趣的综合测评,不仅考察了学生们对知识的掌握情况,锻炼了口语交际、随机应变和学以致用的能力,又让每个孩子熠熠生辉,散发出光彩!今后,我校将继续落实“双减”政策,让学生在学习中成长,在成长中收获,在收获中自信前行!

 

文字|刘  晶

图片|教导处

编辑|杨海峰

审发|耿志英

 
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【笃行○行美】独“闯”一格 进“无纸”境——邯山区美的小学开展一二年级期末学科素养测评纪实

发布时间:2024-01-12 09:15:21  浏览次数:

有这样一场测试,在闯关中展开:

有这样一场测试,在游戏中度过;

有这样一场测试,在智趣中完成;

别样的期末测评让萌娃在欢乐中成长。

       本网讯   冬半如暖阳,疏花满路开。为全面贯彻落实“双减”政策和教育改革评价要求,运用多元化评价方式激励学生,把脉“双减”之下低年级的整体教学情况,日前,邯山区美的小学依托智育活动,开展了一二年级学科素养期末测评活动。通过“玩中学,考中评”的方式,让每个孩子都能拥有丰富多元的成长体验,助力孩子们成为最美的自己。

        多元评价,快乐成长。本次测评以趣味性、益智类游戏为主要呈现形式,结合语文、数学学科重难点和学生身心发展规律,采取闯关游戏的形式,老师根据学生现场表现,以盖章的形式进行现场评价。

        一年级语文闯关活动设置了“拼音王国”“生字天地”“我会说”“读背达人”“口语交际表达大闯关”五个关卡。数学设置了六道关卡:包括“火眼金睛”“ 神机妙算”“ 积木乐园”“ 扑克游戏”“ 美观跳棋”和“应用小能手”,让孩子将平时所学知识运用到实际场景中。

        二年级语文设置了“妙笔生花”“识字万花筒”“积金累玉”“经典美文背读”“妙语连珠”五个关卡。丰富多彩的测评项目,让孩子们充满了期待与惊喜。数学设计了六关游戏,内容涵盖了“计算”“长度单位”“认识时间”“认识角”“观察物体”“搭配”“看图列式”和“解决问题”等方面的知识,让学生在游戏中,感受数学的乐趣,体验成功的快乐。

        闯关开始啦!孩子们手拿“寻龙券”,自觉排好队伍,个个精神饱满,大胆从容面对“闯关”,信心满满迎接挑战。同学们专注而又富有韵味地朗读生字、拼读音节、计算结果,脸上洋溢着快乐的神情,从教师的评价中,反映出大部分孩子们对学科内容掌握的比较扎实。

         一项项有趣的闯关,一声声响亮的童声,一张张灿烂的笑脸,为一学期的校园生活烙上了绚烂的底色。孩子们用心思考,充分表达,发挥出自己的聪明才智。他们在闯关游戏的世界里运用知识,战胜挑战,突破难关,在快乐的评价中成长,收获了属于自己的“小印章”!

        一场与成长相约的美丽邂逅,伴着孩子们的童声,在校园里流韵成歌。本次有趣的综合测评,不仅考察了学生们对知识的掌握情况,锻炼了口语交际、随机应变和学以致用的能力,又让每个孩子熠熠生辉,散发出光彩!今后,我校将继续落实“双减”政策,让学生在学习中成长,在成长中收获,在收获中自信前行!

 

文字|刘  晶

图片|教导处

编辑|杨海峰

审发|耿志英