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巧手做年历 童心玩数学——美的小学“学生居家管理”之三年级“制作年历”数学实践活动
发表时间:【2022-05-22 11:08:38】 浏览次数:

        本网讯    为让学生进一步巩固“年月日”的知识,培养观察能力和逻辑思维,增强孩子们动手实践能力,日前,美的小学三年级数学组设计了制作年历的居家实践作业,营造学数学、爱数学、用数学的浓厚氛围

        数学源于生活。同学们在复习三年级数学第一单元《年、月、日》时,动手制作年历,运用数学解决生活的实际问题。

        活动中,学生自行准备了年历需要的材料,画好图画或适当装饰,先确定这一年的第一天、闰年还是平年、一年中的大月和小月,并通过检验每月7日这一列,是否都是7的倍数来判断是否填写正确,学生对年月日的知识进一步得到了巩固。

        同学们还在线分享了自己制作年历的过程和想法,介绍制作创意:有的美化加工、配上花边,写上吉祥和祝福的话语,加上2023年兔年的主题元素;有的在家人的生日日期都贴上了漂亮的贴纸,到时候要一起庆祝呢;还有的给年历做成了不同的款式,可以翻页、折叠等。真是一样的年历、不一样的创意啊!

        巧手做年历,童心玩数学。同学们在动手实践中运用了数学知识,在制作前思考美,在制作中感受美,在制作后欣赏美,在年历的制作过程中培养了收集、分析、整理信息的能力,在思考的过程中获得了提升。

 

文字|马肖媛

图片|三年级

编辑|杨海峰

审发|耿志英

 
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巧手做年历 童心玩数学——美的小学“学生居家管理”之三年级“制作年历”数学实践活动

发布时间:2022-05-22 11:08:38  浏览次数:

        本网讯    为让学生进一步巩固“年月日”的知识,培养观察能力和逻辑思维,增强孩子们动手实践能力,日前,美的小学三年级数学组设计了制作年历的居家实践作业,营造学数学、爱数学、用数学的浓厚氛围

        数学源于生活。同学们在复习三年级数学第一单元《年、月、日》时,动手制作年历,运用数学解决生活的实际问题。

        活动中,学生自行准备了年历需要的材料,画好图画或适当装饰,先确定这一年的第一天、闰年还是平年、一年中的大月和小月,并通过检验每月7日这一列,是否都是7的倍数来判断是否填写正确,学生对年月日的知识进一步得到了巩固。

        同学们还在线分享了自己制作年历的过程和想法,介绍制作创意:有的美化加工、配上花边,写上吉祥和祝福的话语,加上2023年兔年的主题元素;有的在家人的生日日期都贴上了漂亮的贴纸,到时候要一起庆祝呢;还有的给年历做成了不同的款式,可以翻页、折叠等。真是一样的年历、不一样的创意啊!

        巧手做年历,童心玩数学。同学们在动手实践中运用了数学知识,在制作前思考美,在制作中感受美,在制作后欣赏美,在年历的制作过程中培养了收集、分析、整理信息的能力,在思考的过程中获得了提升。

 

文字|马肖媛

图片|三年级

编辑|杨海峰

审发|耿志英