本网讯    大力落实“双减”政策、课堂提质增效是所有老师面临的共同课题。为给老师们提供相互切磋、共同提高的平台，进一步打造高效课堂，打开教师的教学思路，本周，美的小学开展了“同课异构”校级展示课活动。

      本次活动的参与老师为前期选拔出的佼佼者。面对同样的教学内容，老师们充分结合自身特点与长处，将同一节课的内容以不同的形式、迥异的教学风格展示出来，从不同的角度激发学生的思维，并积极参与课堂活动，真正做到了“同中求异，异中求同”。此次活动展示出了老师们扎实的教学基本功，执教老师都能够明确教学目标，抓住教学重难点，根据自己对教材的理解和把握，运用丰富的肢体语言，灵动的教学风格精准的教学语言、生动的教学设计，获得了听课老师们的赞许。    

一年级语文组

二年级语文组

三年级语文组

四年级语文组

五年级语文组

六年级语文组

一年级数学组

二年级数学组

三年级数学组

四年级数学组

五年级数学组

六年级数学组

英语组

综合组

      课上展风采，课下再碰撞。课后，各个学科组还分别开展了说课、评课等交流活动，将“讲—说—评”的集智教研环节贯穿始终。

　　相同的课题，不同的教学方法、策略，不同风格的课堂，让老师们实现思维的碰撞，既提升了教研水平，又加速了自身专业成长，提高了课堂教学的有效性，实现了课堂教学的高质高效，促进教师专业化发展。

文字|苏新月

图片|成千红 曹卫卫

编辑|杨海峰　　

审发|耿志英