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健康·阳光·相伴——美的小学上好心理健康课 关注学生心理健康
发表时间:【2021-06-09 09:54:56】 浏览次数:

  本网讯    为积极响应落实区教研室下发《河北省教育厅关于进一步加强学生心理危机干预排查和处置工作的紧急通知》文件,聚焦学生心理健康成长,营造积极正向、健康向上的氛围,培养学生理性平和、自尊自信、积极向上的阳光心态,近日,美的小学以“健康·阳光·相伴”为主题,开展心理健康教育课系列活动。

      学校高度重视学生的心理健康,安排专业的心理健康辅导教师,上好每班间周一节心理健康课,用一系列有趣、开放的体验活动,让同学们打开心扉、拥抱阳光、相伴成长。

  “遇到你,真好!

  心理健康课上,老师利用绘本教学,通过动情地讲述霸王龙和小棘龙从陌生敌对到熟悉再到成为好朋友的故事,引导孩子们感受来自亲人、朋友、陌生人的温暖,体会来自身边的友善。

  “相信你,不怕!

  一个人难以面对困难时,总希望有个可以信任的人来陪伴。而朋友就是能够与你一起,互相引路把障碍铲平的人。在互动体验环节,参与学生蒙上眼睛,依靠同学的引路提醒通过障碍物,增进了同学之间的信任,也锻炼了学生在困难中前进的勇气。

  “理解你,温暖!

  一根绳子如同命运把我们相连,绳上的死结是人际关系中大家不可触摸的底线,而一个个活结,是我们要共同努力,相互理解去解开的矛盾。同学们5人一组,在有限的时间内集思广益去解开代表矛盾的活结,并且意识到,朋友、同学之间的矛盾是可以解开的,但是要共同努力,相互理解。

  "有了你,更强!"

  老师引导同学们三人一组,用扑克牌构筑高塔,达到三层则视为成功,中途塌三次视为失败。小伙伴们在热烈的沟通交流中逐渐筑起纸牌高塔,有些小组最初因为缺乏默契而失败,但在一次次的重头开始中积累了经验,最终得以成功。

 “在一起,前行!

  当我们同舟共济,在狭小的两张报纸上为了一个终点共同前进,五米赛道,或许也没有想象中那么近。虽然过程中有困难,有挫折,但同学们在比赛过程中始终齐心协力,紧紧地团结在一起,向着终点共同努力!

  一系列趣味横生的小游戏,帮助学生学会了正确认识自我,同时也拉近了同学间的距离,增进了同学间的情谊,使同学们在开心与放松的氛围中,树立了团结意识,增强了调控情绪、承受挫折的能力,对培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,有着润物无声的效果。

 

文字|苏新月

图片|刘子娟

编辑|杨海峰

审发|耿志英

 
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健康·阳光·相伴——美的小学上好心理健康课 关注学生心理健康

发布时间:2021-06-09 09:54:56  浏览次数:

  本网讯    为积极响应落实区教研室下发《河北省教育厅关于进一步加强学生心理危机干预排查和处置工作的紧急通知》文件,聚焦学生心理健康成长,营造积极正向、健康向上的氛围,培养学生理性平和、自尊自信、积极向上的阳光心态,近日,美的小学以“健康·阳光·相伴”为主题,开展心理健康教育课系列活动。

      学校高度重视学生的心理健康,安排专业的心理健康辅导教师,上好每班间周一节心理健康课,用一系列有趣、开放的体验活动,让同学们打开心扉、拥抱阳光、相伴成长。

  “遇到你,真好!

  心理健康课上,老师利用绘本教学,通过动情地讲述霸王龙和小棘龙从陌生敌对到熟悉再到成为好朋友的故事,引导孩子们感受来自亲人、朋友、陌生人的温暖,体会来自身边的友善。

  “相信你,不怕!

  一个人难以面对困难时,总希望有个可以信任的人来陪伴。而朋友就是能够与你一起,互相引路把障碍铲平的人。在互动体验环节,参与学生蒙上眼睛,依靠同学的引路提醒通过障碍物,增进了同学之间的信任,也锻炼了学生在困难中前进的勇气。

  “理解你,温暖!

  一根绳子如同命运把我们相连,绳上的死结是人际关系中大家不可触摸的底线,而一个个活结,是我们要共同努力,相互理解去解开的矛盾。同学们5人一组,在有限的时间内集思广益去解开代表矛盾的活结,并且意识到,朋友、同学之间的矛盾是可以解开的,但是要共同努力,相互理解。

  "有了你,更强!"

  老师引导同学们三人一组,用扑克牌构筑高塔,达到三层则视为成功,中途塌三次视为失败。小伙伴们在热烈的沟通交流中逐渐筑起纸牌高塔,有些小组最初因为缺乏默契而失败,但在一次次的重头开始中积累了经验,最终得以成功。

 “在一起,前行!

  当我们同舟共济,在狭小的两张报纸上为了一个终点共同前进,五米赛道,或许也没有想象中那么近。虽然过程中有困难,有挫折,但同学们在比赛过程中始终齐心协力,紧紧地团结在一起,向着终点共同努力!

  一系列趣味横生的小游戏,帮助学生学会了正确认识自我,同时也拉近了同学间的距离,增进了同学间的情谊,使同学们在开心与放松的氛围中,树立了团结意识,增强了调控情绪、承受挫折的能力,对培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,有着润物无声的效果。

 

文字|苏新月

图片|刘子娟

编辑|杨海峰

审发|耿志英