焦卫红老师现任教美的小学四7班语文课。2019年9月被评为“邯山区骨干教师”。

    “捧着一颗心来，不带半根草去。”这是陶行知先生献身教育的真实写照，也是焦卫红老师对教育岗位的承诺，对教育事业执着的追求。

    作为一名骨干教师，焦老师严格按照一个好教师的标准要求自己，牢固树立教书育人信心，把强烈的事业心和责任感放在第一位。她将对学生的热爱化作对教学工作上的兢兢业业，在三尺讲台上心甘情愿地奉献自己的力量。她爱岗敬业，勇挑重担，以满腔的热忱投入到工作中，在自己努力要求上进的同时，还鼓励青年教师积极上进，以实际行动影响和激励着周围的老师，一起学习，共同成长。

    在教育教学过程中，焦卫红老师不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，利用语文学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想道德素质，激发他们的学习积极性，使孩子们爱学习、乐学习，从而提高教育教学质量。

    在班主任工作中，焦老师坚持面向全体学生的原则，同时注意培优辅差，讲究工作方法，工作有计划、有重点。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致，在处理学生事务中坚持做到了公平、公正、无私。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。重视班干部的作用，重视不同层次学生的思想转化工作，经常与科任老师、家长沟通，形成教育合力。多管齐下，分层推进，引导班级形成积极向上，团结互助的班风，成为遵守纪律、团结进取的模范班集体，受到家长和学校的好评。

    工作虽累，但是看到学生们可爱的笑脸，焦老师总是感到由衷地欣慰。道路艰辛，正如焦老师引用的爱国诗人屈原所说的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一如既往地依照自己的追求，享受幸福的教育人生，为学校的建设与发展奉献自己的力量!